Бенджамін Семюел Блум – відомий американський психолог методів навчання, творець таксономії Блума (таксономії педагогічних цілей в пізнавальній сфері). Під його керівництвом було визначено цілі когнітивної групи, цілі афективної групи (виражаються через сприймання, інтереси, нахили, здібності тощо) та цілі психомоторні (навички письма, мовні, фізичні, трудові навички). Іншими словами ці цілі можна позначити блоками “Знаю“, “Творю” і “Вмію“. Тобто, дитині пропонують не готове знання, а проблему. А вона, використовуючи свій досвід і знання, повинна знайти шляхи вирішення цієї проблеми.
Кубик доречний під час уроків природничого напряму та в позашкільній навчальній роботі, наприклад гурток "Юні квітникарі".
Легко вирізається та склеюється. Має на кожній грані своє завдання: "Назви. Розкажи. Запропонуй. Придумай. Згадай. Поясни"
