Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Ігрові вправи для формування тонких рухів пальців рук

Опублікував/ла:

Деркач Марія Григорівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Ігрові вправи для формування тонких рухів пальців рук

03.08.2018

1 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Ігрові вправи для формування тонких рухів пальців рук.docx

102,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Ігрова вправа «Що за цеглинкою?»

269

Жигалко Світлана Григорівна

LEGO

4—5 років

20 грн

Презентація "Вправи для дрібної моторики рук"

735

Рудницька Ганна Максимівна

Педагогіка

5—6 років, 1—4 клас та дорослі

15 грн

Ігрові вправи для автоматизації звука Л

582

Репецька Катерина Вікторівна

Логопед

4—6 років та 1—3 клас

75 грн

Ігрові вправи для автоматизації звука Ш

520

Репецька Катерина Вікторівна

Логопед

4—6 років та 1—3 клас

75 грн

Прописи на Розвиток дрібної моторики пальців рук для дітей дошкільного та шкільного віку

442

Юрескул Анжела Анатоліївна

Дошкільна освіта

3—6 років та 1 клас

40 грн

Ігрові вправи в системі екологічних тренінгів для дошкільників.

Панчук Віталіна Миколаївна

Дошкільна освіта

II—III курси

100 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1083

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3881

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9347

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ