Зміст матеріалу
Мета: сформувати в учнів уявлення про позитивних і негативних героїв народних казок, навчити розрізняти персонажів за їхніми вчинками, визначати риси характеру та розуміти поняття добра і зла. Матеріал містить п’ять завдань: «Прочитай і запам’ятай» — коротке адаптоване пояснення про позитивних і негативних казкових героїв. «Розглянь малюнки» — визначення характеру персонажів за ілюстраціями та описами їхніх вчинків. «Установи відповідність» — співвіднесення казкових героїв з їхніми характеристиками. «Так чи ні» — перевірка розуміння вчинків і характерів персонажів. «Доповни речення» — закріплення знань за допомогою слів-підказок. Наприкінці аркуша передбачено самооцінювання результатів роботи за допомогою графічних символів. Особливості модифікації: короткі пояснення, прості інструкції, наочна підтримка, доступні приклади, завдання з вибором відповіді, мінімальне письмове навантаження та поступове закріплення знань. Матеріал оформлено в сучасному коміксовому стилі з українськими національними мотивами, казковими персонажами та тематичними ілюстраціями. Рекомендовано для: інклюзивного навчання, індивідуальної роботи, повторення та закріплення знань. Може використовуватися вчителями української літератури, асистентами вчителів та корекційними педагогами. Автор-укладач: Колос Оксана Вікторівна.
Модифікований дидактичний матеріал з української літератури для учнів 8 класу НУШ з особливими освітніми потребами на тему «Герої народних казок. Позитивні та негативні персонажі» (тема №4).
