Повноцінна орієнтовна модифікована навчальна програма з геометрії для 7 класу з глибокою модифікацією очікуваних результатів, змісту та навчальної діяльності для учнів з ООП, які потребують V рівня підтримки.
📘 Про матеріал
Програму створено на основі МНП «Геометрія. 7–9 класи» авторів А. Г. Мерзляка, Д. А. Номіровського, М. П. Пихтаря, Б. В. Рубльова, В. В. Семенова, М. С. Якіра.
Навіть за глибокої модифікації збережено безпосередній зв’язок із тематикою геометрії 7 класу.
Очікувані результати побудовано навколо максимально конкретних і спостережуваних предметних дій: обрати, показати, співвіднести, знайти, указати, доповнити або завершити один доступний геометричний крок.
📂 Що містить матеріал
Програма охоплює найпростіші геометричні фігури, кути, трикутники, паралельні прямі, суму кутів трикутника, коло і круг, геометричні величини, побудови, вимірювання та практичне застосування геометрії.
У таблицях для кожного блоку наведено:
глибоко модифіковані очікувані результати;
конкретизований геометричний зміст;
доступні предметні дії;
значну візуальну, предметну та організаційну підтримку.
Передбачено вибір переважно з двох змістовно різних варіантів, великі контури, моделі, смужки-відрізки, шаблон прямого кута, картки та підготовлені геометричні схеми.
Наприклад, учень може серед двох варіантів обрати відрізок або промінь, знайти трикутник, показати сторону чи вершину, вибрати паралельні прямі, співвіднести круг і коло з моделями, указати центр або радіус, знайти знак прямого кута чи обрати відповідний геометричний інструмент.
⭐ Основні переваги
Програма не замінює геометрію елементарними побутовими вправами: кожна ціль походить із конкретного змісту МНП 7 класу.
Результат може демонструватися доступним для учня способом — словом, жестом, поглядом, дотиком, карткою або засобом альтернативної й додаткової комунікації, якщо це визначено ІПР.
Водночас допомога дорослого не підміняє цільову предметну дію учня.
Передбачено окрему фіксацію правильності виконаної дії та фактичного рівня допомоги, що полегшує об’єктивне оцінювання навчальної динаміки.
👩🏫 Кому стане у пригоді
Учителям математики та геометрії, які навчають учнів з вираженою потребою в підтримці, асистентам учителів, командам психолого-педагогічного супроводу, фахівцям ІРЦ і педагогам, які добирають конкретні предметні цілі для ІПР.
⚠️ Важливо
V рівень підтримки не означає однакових можливостей або однакового набору цілей для всіх учнів.
Запропоновані результати є банком орієнтирів. Для конкретної дитини команда супроводу визначає доступні предметні цілі, спосіб відповіді, обсяг допомоги, навчальний темп і критерії оцінювання.
Матеріал не замінює ІПР, висновок ІРЦ, освітню програму закладу чи рішення команди супроводу та не має статусу окремої затвердженої МОН модифікованої програми.
Нормативну основу перевірено станом на 05.10.2026.
🔎 Пошуковий опис
Геометрія 7 клас Мерзляк, V рівень підтримки, модифікована навчальна програма для ООП, НУШ, інклюзивне навчання, ІПР, геометрія для дітей з особливими освітніми потребами, глибока модифікація навчальної програми, 7 клас.
