Наше сучасне покоління росте в новому інформаційному середовищі, яке є далеким від ідей духовного росту. Традиційна шкільна система та впровадження нових програм з музики здебільшого є складною для розуміння в початковій школі, насиченою термінами та сухою структурою уроку, що дуже ускладнює сприйняття як класичного музичного мистецтва, так і фольклору. Саме тому треба зацікавити підростаюче покоління, дати школярам змогу слухати народну музику та визначати її характер, відгадувати назви народних інструментів, народних пісень, мелодій.



























































