Мета: Формування у здобувачів освіти початкових класів уявлень про фізичну безбар’єрність як важливу умову рівного доступу до середовища; розвиток емпатії, соціальної відповідальності та толерантного ставлення до різних груп населення; виховання ціннісного ставлення до людської гідності.
Завдання: Освітні: ознайомити учнів із поняттям «фізична безбар’єрність».
Розвивальні: розвивати критичне мислення, здатність аналізувати життєві ситуації. Виховні: виховувати гуманістичні цінності, готовність допомагати іншим.
Обладнання: Мультимедійна презентація, дидактичні матеріали, картки для групової роботи, атрибути для моделювання ситуацій.
Тип заняття: Інтерактивна виховна година з елементами тренінгу.

