Формування комунікативної компетентності учнів засобами інтерактивних технологій на уроках англійської мови є важливою умовою підвищення ефективності навчального процесу та підготовки учнів до реального спілкування в сучасному світі. Використання інтерактивних методів — рольових ігор, робіт у парах і групах, проєктних технологій, дебатів, інтерактивних онлайн-платформ — сприяє розвитку навичок усного та писемного мовлення, уміння висловлювати власну думку, слухати співрозмовника, аргументувати позицію.
Такі технології активізують пізнавальну діяльність, підвищують мотивацію до вивчення іноземної мови, створюють позитивний психологічний клімат на уроці та забезпечують суб’єкт-суб’єктну взаємодію між учителем і учнями. Інтерактивне навчання формує не лише мовні вміння, а й соціальні навички: співпрацю, толерантність, відповідальність за результат колективної діяльності.
