Стаття на тему: "ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ОРФОГРАФІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У СИСТЕМІ МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТИ"
У статті розглянуто основні підходи до вивчення орфографії. Враховано вимоги нового Державного стандарту початкової загальної освіти галузі «Мови і літератури», навчальної програми з української мови щодо формування культури писемного мовлення. Аналізуються принципи орфографії, вказується специфіка вивчення окремих правописних норм.Стаття присвячена особливостям формування в здобувачів початкової освіти орфографічної компетентності на уроках української мови та читання. А також створення різних підходів до класифікацій орфографічних вправ, необхідність застосування яких, виникає у формуванні орфографічної компетентності.
