вміння жити разом;
· вміння вчитися;
· вміння діяти;
· вміння жити взагалі.
Це і є «чотири стовпи» в освіті, які визначають основні напрями компетентнісного підходу до навчання та виховання.
Структура соціальної компетентності:
оперативна соціальна компетентність — знання про соціальні інститути і структури, їхніх представників в суспільстві;
вербальна компетентність — доцільність висловів, облік контексту і підтексту вислову, відсутність труднощів в письмовій мові.