Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Формування наочно-образного мислення засобом конструювання. Навчати виділенню функціональних частин у реальних предметах, визначенню їх просторового взаєморозташування.

Опублікував/ла:

Пономаренкова Світлана Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Формування наочно-образного мислення засобом конструювання. Навчати виділенню функціональних частин у реальних предметах, визначенню їх просторового взаєморозташування.

27.03.2019

46 0

Інклюзивна освіта

5 Клас

376

202

188

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Мета: Продовжувати формувати наочно-образне мислення засобом конструювання, вчити вмінню виділяти функціональні частини у реальних предметах, визначати їх просторове взаєморозташування. Розвивати увагу, уяву, спостережливість, наочно-образне мислення та комунікативні навички. Виховувати повагу та толерантне ставлення до себе та інших.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Заняття 24.09.doc

448,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Виділення функціональних частин у реальних предметах, визначення їх просторового взаєморозташування. Формування довільної уваги, саморегуляції та самоконтролю (5 клас/4 заняття)

Бесараб Віра Володимирівна

Інклюзивна освіта

5 клас

24 грн

Бесараб Віра Володимирівна

Інклюзивна освіта

5 клас

24 грн

Ментальні карти як засіб розвитку візуального або наочно-образного мислення.

266

Гордієвська Ірина Петрівна

Музика

дорослі

33 грн

Розвиток дітей засобом конструювання.

248

Самсонова Валентина Анатоліївна

Інклюзивна освіта

4—6 років та 1—4 клас

33 грн

Презентація "Дизайн предметів інтер'єру. Засоби художнього конструювання"

990

Лазаренко Анастасія Іванівна

Технології

10 клас

35 грн

Критичне мислення, як засіб формування цілісної, конкурентоспроможної особистості

335

Марінова Валерія Віталіївна

STEM-освіта

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4155

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»