Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Формування моральних цінностей через вивчення педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського "Школа радості і добра"

Опублікував/ла:

Бондаренко Наталія Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Формування моральних цінностей через вивчення педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського "Школа радості і добра"

01.09.2019

12 0

Педагогіка

2378

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Мета: впровадження, реалізація та подальший розвиток ідей гуманної педагогіки В.О.Сухомлинського, спрямованих на визнання особистості дитини як найвищої цінності, на яку повинні бути орієнтовані процеси виховання та навчання. Джерело: http://www.refs.in.ua/konkursna-robota-na-krashij-proekt-modeli-navchalenogo-zakladu-v2.html

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (81)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

21887_Сам проект Школа радості.doc

954,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНИХ ЦІННОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ МОДЕЛЮВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ СИТУАЦІЙ

221

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Початкова освіта

I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Радість у добрих справах

114

Прокопенко Олена Олександрівна

Педагогіка

5—6 років та 1—4 клас

33 грн

Великдень: свято радості й добра

191

Сіра Аліна Юріївна

Різне

4—6 років та 1—5 клас

25 грн

Презентація "Великдень - свято радості й добра!"

214

Кузьменко Ірина Олександрівна

Виховна робота

1—4 клас

25 грн

Формування спільних цінностей в Новій українській школі

1935

Сідова Надія Володимирівна

НУШ

20 грн

Моральні цінності

Сердюк Анастасія Сергіївна

Громадянська освіта

6—7 клас

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1563

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3996

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9524

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ