З досвіду роботи викладча історії на тему: «Формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках історії та правознавства». Актуальність проблеми: розвиток пізнавальної активності та самостійності учнів на уроках історії та правознавства шляхом реалізації інноваційних технологій навчання забезпечує розвиток і саморозвиток особистості; сприяє формуванню в учнів практичних вмінь і навичок, організаційних, інформаційних, комунікативних, соціальних та громадянських компетентностей.