Все більшого поширення набувають форми, методи і моделі навчання, які дозволяють урізноманітнити навчальний процес, враховують реалії сьогодення, психолого-педагогічні особливості сучасних молодших школярів. Однією з таких форм є пошуково – дослідницька робота , яка сприяє розвитку критичного мислення учнів початкової школи, їх ключових та предметних компетентностей.