Тема: Пароутворення та конденсація. Вологість повітря. Поверхневий натяг рідини.
Мета:
Навчальна: привести до розуміння суті теплових процесів пароутворення способом випаровування, конденсації та кипіння, з’ясувати особливості випаровування рідин та фактори, що впливають на його швидкість.
Розвивальна: Розвивати самостійно знаходити причинно-наслідкові зв’язки (робити висновки).
Виховна: Викликати цікавість до вивчення предмету.
Тип уроку: узагальнення і систематизація знань
Хід уроку:
І. Організаційний етап.
ІІ. Перевірка домашнього завдання.
ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку. Мотивація навчальної діяльності учнів.
Вступне слово вчителя. Які асоціації викликає у вас слова «урок»?
У – успіх…
Р – розвиток…
О – обдарованість…
К – креатив…
Сподіваюся, сьогодні на нас чекає і успіх, і радість. Ви зможете продемонструвати свою обдарованість і креатив. Перед вами книга, відкриваючи кожну сторінку ми будемо дізнаватися дещо дуже цікаве та захоплююче.
«Розум полягає не лише у знанні, а й у вмінні застосовувати ці знання.»
Арістотел
ІV.Актуалізація опорних знань
