Очікувані результати
Учні:
пояснюють, як актор передає емоції;
розрізняють засоби виразності (голос, міміка, жести);
описують власні емоції як глядачі;
пробують відтворювати емоції в акторських вправах.
Бібліотека методичних матеріалів
Очікувані результати
Учні:
пояснюють, як актор передає емоції;
розрізняють засоби виразності (голос, міміка, жести);
описують власні емоції як глядачі;
пробують відтворювати емоції в акторських вправах.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.











Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
8 клас. Тема. Реакція глядача на реалістичний театр: глядач співпереживає і мислить разом з акторами.
Есхіл, Софокл, Еврипід, Аристофан, Плавт як представники античного театру

106
Мошнікова Галина Володимирівна
Особливості акторської майстерності (багаторольовість, синтез мистецтв) та секрети античної глядацької публіки

46
Мошнікова Галина Володимирівна
Структура давньогрецького театру: театрон, орхестра та скене. Умовність театру: актори-чоловіки в жіночих ролях; роль маски; котурни. Роль хору

69
Мошнікова Галина Володимирівна
Уявлення про античний театр як різновид мистецтва в Давній Греції та Римі

54
Мошнікова Галина Володимирівна
Видатні театри Європи та України. Діячі театрального мистецтва, професійні якості актора та взаємодія з глядачем

146
Мошнікова Галина Володимирівна
Синтез співу, музики, танцю у театрі Кабукі. Танець Кабукі. Костюми та сценічне оформлення

13
Мошнікова Галина Володимирівна