Актуальність проблеми спеціальної освіти пов’язана з збільшенням кількості дітей кожного року,які потребують корекційного навчання,соціалізації з суспільством це проблема не лише в умовах нашої країни, але й досягає глобального масштабу.
Крім зростання кількості дітей з обмеженими можливостями,також є тенденція якісної зміни структури дефекту,комплексного характеру порушення в кожної окремої особистості.
В основі спеціальної освіти – ідея, яка включає будь-яку дискримінацію дітей, забезпечує однакове ставлення до всіх людей,передбачає навчання і виховання дітей з особливими потребами у навчальному закладі,але й створює спеціальні умови для цих дітей.
