Екологічна компетентність вчителя географії, біології та екології.
Блок 1. Фундамент компетентності - це формування у дітей екологічного стилю життя, усвідомленого ставлення до природи та розуміння глобальних кліматичних викликів.
Блок 2. Що ми виховуємо? Раціональне природокористування, щоденні еко-звички (сортування сміття, водозбереження) та критичне екологічне мислення.
Блок 3. Мої практичні інструменти як вчителя: наукові дослідження МАН України, використання ГІС-технологій та супутникових знімків (ДЗЗ), участь в екологічних форумах та військово-патріотичній грі «Сокіл-Джура».
Блок 4. Головна мета: створення безпечного освітнього середовища та виховання покоління, здатного приймати екологічно грамотні рішення для збереження планети.


