Едьютеймент (від англ. edutainment: «education» – навчання і «entertainment» – розвага) – у дослівному перекладі цей термін можна визначити поняттям «навчання розвагою», або донесення певної важливої ідеї, створення динамічних стереотипів, які дозволяють дітям в ситуації реального вибору вчиняти дії автоматично.
Звичайно едьютеймент – нове освітнє явище, технологія «навчання – як розвага» яка дає можливість поєднати його використання зі змістом роботи і завданнями будь-якого освітнього напрямку Державного стандарту дошкільної освіти. Ціль впровадження цієї технології полягає в тому, щоб розвинути пізнавальний інтерес у дітей та стимулювати до самостійного дослідження літер, з метою їх швидкого запам’ятовування, у поєднанні з будь-яким видом і формою роботи. Новизна технології в тому, що під час реконструкції освітньої та ігрової діяльності відбувається її трансформація в нову дидактичну цілісність. Проте вона не зводиться ні до діяльності навчальної, ні до діяльності ігрової.
Розроблена авторська методика «Використання освітньої технології едьютеймент для ознайомлення дошкільнят з літерами», яка подана в даному посібнику, стане істотною підмогою для педагогів-дошкільників, захоплених ідеєю очищення теорії і практики дошкільної освіти від консервативних стереотипів і неживих традицій та прагнучих новизни.