Використання ґудзиків у логіко-математичному розвитку дітей середнього дошкільного віку — це приклад того, як можна поєднати гру та здоров’язбережувальні технології з освітніми завданнями .Сучасний розвиток суспільства та реформування освіти, оновлення дошкільної освіти спонукають педагогів до пошуку та впровадження інноваційних технологій, оригінальних виховних ідей, нестандартних освітніх форм, підходів та методів . Робота з ґудзиками дає змогу розв’язувати завдання всіх освітніх ліній програми. Дитина пізнає навколишній світ через яскраві форми, кольори, явища. Чим привабливішими вони є, тим активнішою в освітньо-виховному процесі буде дитина, тим вищим буде результат, якого прагне досягти педагог.












