Відчуття тривоги, страху і пригнічення під час таких невизначених часів як війна, є невідворотними.
Переживаючи кризову ситуацію, ДІТИ МОЛОДШОГО шкільного віку можуть відчувати власну провину за події, що відбулися. У них виникають страхи, знижується рівень комунікації або ж вони проявляють надмірну турботу про захист та порятунок людей у кризових умовах. Також діти молодшого шкільного віку можуть проявляти такі реакції на травмуючу кризову ситуацію:


