У сучасних умовах реформування освіти особливого значення набуває професійна підготовка молодих вчителів початкової школи. Важливим аспектом їхньої діяльності є здатність ефективно розв’язувати типові професійні задачі, що виникають у педагогічному процесі. У дипломній роботі розглядаються підходи до підготовки вчителів, методи формування їхніх компетентностей та адаптації до реальних викликів професії






















