Дидактична гра «Чарівні картки»
Тема: Диференціація звуків [г]–[д]
Мета: сприяти автоматизації та диференціації звуків [г]–[д] у вимові дітей; розвивати фонематичне сприймання, увагу, мислення та зв’язне мовлення; виховувати пізнавальний інтерес до навколишнього світу.
Хід гри Логопед пропонує дітям стати «сортувальниками скарбів». Перед дитиною лежать картки, які потрібно уважно розглянути, правильно назвати зображені предмети, чітко артикулюючи звуки [г] та [д], а потім «розселити» їх по двох будиночках: в один — слова зі звуком [г], в інший — зі звуком [д].
