Сучасний інтерактивний дидактичний набір для розвитку емоційного інтелекту дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
Матеріал створений для щоденної роботи з дітьми у формі гри, ранкових зустрічей, психологічних бесід та емоційної взаємодії у групі. Набір допомагає дітям навчитися розпізнавати власні емоції, говорити про свої почуття, описувати настрій та знаходити способи емоційної підтримки.
📦 До комплекту входять:
фон-основа «Емоційна стіна дня»;
персонажі-стікери з різними емоціями;
стікери «Погода настрою»;
стікери «Що мене порадує?».
😊 Основні емоції набору:
• радість;
• спокій;
• захоплення;
• смуток;
• злість;
• страх;
• втома.
🌈 Матеріал допомагає:
✔ розвивати емоційний інтелект;
✔ формувати навички саморегуляції;
✔ розвивати мовлення та емоційний словник;
✔ покращувати комунікацію у колективі;
✔ розвивати емпатію та самоусвідомлення;
✔ створювати позитивний психологічний клімат у групі.
📚 Рекомендовано для:
• закладів дошкільної освіти;
• НУШ;
• інклюзивних груп;
• роботи практичного психолога;
• ранкових зустрічей;
• індивідуальної та групової роботи.
👧 Вікова категорія:
3–7 років
1–4 класи (адаптовано)
📌 Матеріал можна:
• ламінувати;
• використовувати з липучками або магнітами;
• розміщувати на фліпчарті або магнітній дошці;
• використовувати багаторазово.
📦 У комплекті:
• інструкція для вихователя;
• набір файлів для друку фону у форматі 3×3 аркуші А4;
• набір файлів для друку фону у форматі 2×2 аркуші А4;
• персонажі-стікери;
• стікери «Погода настрою»;
• стікери «Що мене порадує?»;
• фон-основа «Емоційна стіна дня».
💛 Головна мета набору — допомогти дитині навчитися розуміти свої емоції, безпечно висловлювати почуття та відчувати себе почутою й важливою.
