Дидактична гра «Збери яблука на дерева»
Диференціація звуків [Р] – [Р’]
Автор: Ірина Калініченко
Мета гри: формувати вміння розрізняти тверді та м’які звуки [Р] і [Р’] на слух та у вимові; розвивати фонематичне сприймання, слухову увагу, мовленнєву пам’ять, складовий аналіз, зв’язне мовлення, зорове сприймання та дрібну моторику рук.
Опис гри: дитині пропонують ігрове поле із двома деревами та набір яблук-карток із зображеннями предметів. Завдання полягає в тому, щоб правильно розподілити яблука відповідно до звука, який чується у назві зображеного предмета.
Дитина обирає яблуко, називає зображення, визначає, який звук міститься у слові — твердий [Р] чи м’який [Р’], та прикріплює або наклеює його на відповідне дерево.
Після розміщення яблук дитина виконує додаткові завдання:
ділить слова на склади;
визначає місце звука у слові;
добирає споріднені слова;
складає речення за картинками;
придумує власні слова із заданим звуком.
Гра сприяє розвитку фонематичних процесів, закріпленню правильної звуковимови, збагаченню словникового запасу та формуванню мовленнєвої компетентності дітей старшого дошкільного віку.
