Формувати навички фонематичного аналізу, вчити дітей чітко виділяти та називати перший звук у слові (голосний чи приголосний).
Закріплювати знання про літери української абетки та співвідноситизвуки з їхнім графічним зображенням.
Активізувати, розширити та закріпити словниковий запас дошкільнят, зокрема лексику, пов'язану з українською культурою, побутом та природою (калина, вишиванка, лелека, бандура).
Розвивати логічне мислення та швидкістьреакції під час зіставлення малюнка-слова з відповідною літерою.
Стимулювати мовленнєву активність та пам'ять. Виховувати інтерес та шанобливе ставлення до рідної (української) мови як основи національної культури та писемності.
Формувати навички командної взаємодії та бажання допомагатиодне одному під час виконання ігрових завдань.















