Мета дидактичної гри «Суперпомічник»: вчити дітей помічати емоційний та фізичний стан мами, розпізнавати втому, сум чи зайнятість; закріплювати бажання бути корисним, виховувати дбайливе ставлення до близьких не лише на словах, а й через конкретні дії; вчити встановлювати причинно-наслідкові зв’язки (наприклад: «якщо в кімнаті безлад — мама втомилася прибирати — треба зібрати іграшки»; формувати навички прийняття рішень: дитина вчиться обирати найефективніший спосіб вирішення проблеми серед кількох варіантів: розвивати уваги та спостережливості: тренувати здатність помічати дрібниці.

























