Мета: розвивати логічне мислення дітей дошкільного віку, вміння аналізувати, класифікувати предмети за ознаками, в також формувати навички зв'язного мовлення та уважність. Дитина повинна знайти зайвий предмет і пояснити , чому він зайвий, що стимулює її доводити власну думку.








