МЕТА: Формувати в дітей уявлення про будову квітки, закріпити назви квітів, розвивати зорове сприймання, увагу, логічне мислення та дрібну моторику рук через складання зображень квітів з частин.
ХІД
Дитина обирає набір із 6 частин пазла та маленьку картинку-зразок квітки. Орієнтуючись на зразок, складає повне зображення квітки, поєднуючи частини правильно.
Ускладнення:
Без зразка: – Дитина складає квітку без маленької картинки-зразка.
Змішані пазли:
-Частини кількох квітів змішані, дитина має знайти та зібрати лише одну квітку.
