Формувати у дітей уявлення про послідовність днів тижня та їх порядкові номери; закріплювати назви днів тижня, уміння співвідносити день тижня з відповідною цифрою, визначати його місце у тижневому циклі; розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять, мовлення, уміння відгадувати загадки, аналізувати й робити висновки; удосконалювати дрібну моторику та координацію рухів під час роботи з деталями на липучках; виховувати пізнавальний інтерес, самостійність, охайність та бажання навчатися у грі.
Хід гри:
Вихователь пропонує дітям уважно розглянути плакат «Дні тижня».
Дитина обирає один із кружечків із назвою дня тижня, цифрою та тематичною ілюстрацією.
Відгадує загадку, розміщену на відповідній картці.
Визначає правильну відповідь — день тижня.
Знаходить на кружечку відповідний день тижня та його порядковий номер.
Прикріплює кружечок на липучку у відповідне місце.
Називає:
день тижня;
його порядковий номер;
який день був перед ним;
який буде після нього.
Гра продовжується, доки всі кружечки не займуть свої місця.
