Дидактична гра
«Мишенята»
(диференціація с-ш в словах)
+мета, хід гри, словник.
Мета: закріпити навички розрізнення звуків [с] –[ш] в словах. Удосконалювати правильну вимову звуків [с] - [ш], формувати вміння розрізняти ці звуки в словах; розвивати фонематичний слух; збагачувати словниковий запас.
Обладнання: фонове зображення із мишенятами. 20 предметних карток із звуками [с],[ш]; шнурівка, або стрічка.
Словник: абрикос, кактус, кокос, сорочка, ананас, слива, лисичка, сніжинка, листок, соняшник.
Шуба, миша, шоколад, шарф, каштан, душ, шишка, фініш, груша, рушник.
Хід гри: запропонувати дитині , допомогти мишенятам, зібрати сир. Мишка зліва – збирає сир із звуком Ш, мишка справа – збирає сир із звуком С. Зібрані шматочки, дитина нанизує на шнурівку. При потребі, дорослий допомагає дитині.
