МЕТА: сформувати у дітей уявлення про кількісний склад множин та їх співвідношення; ознайомити з графічним зображенням математичних знаків порівняння <, >, = ; навчити самостійно аналізувати групи предметів, порівнювати їх кількість та правильно озвучувати результат; сприяти розвитку логічного мислення, уважності та зорової пам’яті; виховувати наполегливість у виконанні завдань та акуратність.






