Формування читацької компетенції одне з найважливіших завдань учителя початкових класів закладу освіти в умовіах НУШ. Читацька компетентність – це не лише навичка читання, а знання, уміння та навички шукати інформацію для вирішення пізнавальних завдань. Високим показником читацької компетентності є і рівень читання дитини, і бажання читати у вільний час, і вміння використовувати будь-які тексти для особистісного розвитку. Довідка для використання заступнику директора закладу освіти.