Розробка і впровадження проектів з інклюзивної освіти за кордоном починається з 70-х років XX століття. Незважаючи на порівняно недавню практику в реалізації подібних проектів, досвід в даній області накопичено чималий. Це стосується розробок в області навчально-методичного комплексу, законодавчої бази, а також економічної і технологічної забезпеченості в реалізації подібних проектів.





















