Вчитель та його асистент є організаторами освітнього процесу, основна мета якого є підтримання прагнень дітей до пізнання, що спонукає педагогів шукати шляхи підвищення інтересу учнів до навчання. В поданому матеріалі описані основні напрямки роботи асистента та його співпраця з вчителем в класі з інклюзивною формою навчання.