Завдання дослідження:
1. Узагальнити теоретичні аспекти оптимізації процесу розвитку балістичної координації учнів середніх класів.
2. Визначити показники балістичної координації рухової діяльності дівчат 5-9 класів.
3. Вивчити вікові зміни показників балістичної координації рухової діяльності дівчаток 5-9 класів
4. Розробити практичні рекомендації щодо покращення балістичної координації учнів.