Матеріал:

Дослідницька робота про життєвий і творчий шлях І. Огієнка

docx
0 0
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Дана робота має таку структуру: вступ, основна частина, висновок, список використаних джерел та додатки.

Актуальність теми

У наш час, коли наша ненька Україна кровоточить через глибоку рану , рану на сході, ми стали ще сильнішою та віруючою нацією. Тому ми повинні більше знань черпати від таких величних людей, як Іван Огієнко(Митрополит Ілларіон). Тема сьогодення є дуже актуальною та болючою, але щоб її розуміти по іншому, та шукати правильні шляхи, ми можемо черпати потрібні нам знання з праць І. Огієнка.

Непорозуміння між нацменшинами, розбрат, війна,а сила народу має бути у в його єдності. Про це знає кожен, але не кожний прагне до цього.До національної єдності закликали видатні наші церковні та світські діячі. Особливо велика заслуга на українській ниві належить Іванові Огієнку. Він був однією з центральних постатей Галичини. Він дбав про освіту, культуру, підтримував українські видавництва,був душею України та любив свою рідну мову.

Основна мета роботи –дослідження праць І. Огієнка для збереження єдиної української мови.

Основне завдання- показати значення робіт великого вченого для розвитку української мови.

Вступ

І. Огієнко завжди знаходив порозуміння з національними меншинами і досягав бажаної мети, і скрізь впроваджував українську мову. За один рік, із 1918-го по 1919-й, Огієнко домігся впровадження української мови у всіх навчальних закладах. Огієнко вважав, що Україні не потрібна внутрішня боротьба, бо вона виснажує наші сили, вона роз’єднує наш народ, веде до руйнування державності. Він велику увагу приділяв правдивій історії України, любові до Господа, культурі, звичаям, національному одягу, пісням тощо.

Огієнко вважав, що однією зі стратегічних помилок Центральної Ради було те, що вона у той час прагнула будувати державу без допомоги церкви. Він застерігав українську спільноту остерігатися почуття меншовартості. Це надзвичайно шкідливе почуття, що призводить до повного винародовлення, казав Іван Огієнко.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (10)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Життєвий та творчий шлях Т.Г.Шевченка

pptx
Життєвий та творчий шлях Т.Г.Шевченка

333

Аватар профіля Досяк Ірина Миронівна
Українська література

20 грн

Інфографіка " Життєвий і творчий шлях І. Франка"

png
Інфографіка " Життєвий і творчий шлях І. Франка"

21

Аватар профіля Бессараб Антоніна Анатоліївна
Українська література
5 клас

20 грн

Іван Франко. Життєвий і творчий шлях

pptx
Іван Франко. Життєвий і творчий шлях

57

Аватар профіля Кривенко Оксана Василівна
Українська література
7 клас та 10 клас

50 грн

Іван Франко. Життєвий і творчий шлях

pptx
Іван Франко. Життєвий і творчий шлях

49

Аватар профіля Габелко Наталія Володимирівна
Українська література
10 клас

40 грн

Презентація "Життєвий і творчий шлях Едгара По"

pptx
Презентація "Життєвий і творчий шлях Едгара По"

388

Аватар профіля Фетцова Вікторія Русланівна
Зарубіжна література
7 клас

30 грн

ВАСИЛЬ СТЕФАНИК Життєвий і творчий шлях

pdf
ВАСИЛЬ СТЕФАНИК  Життєвий і творчий шлях

253

Аватар профіля Петренко Світлана Миколаївна
Українська література
10 клас

25 грн

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

docx
План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1690

Аватар профіля Дацько Наталія Михайлівна
Педагогіка
дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

doc
Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

4019

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

docx
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9559

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

docx
ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

2945

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

docx
Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

3802

Аватар профіля Кравченко Діана Олександівна
Педагогіка
1 клас

Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти”

doc
Мовленнєві заняття в системі  сучасної дошкільної освіти”

4610

Аватар профіля Ашахман Дар'я Олександрівна
Педагогіка
5—6 років
✖
↑