Вступ
Сучасна освіта потребує не просто вчителя, а вчителя-творця, здатного мислити нестандартно, надихати учнів, створювати ситуацію успіху та розвивати особистість дитини. Саме тому розвиток творчого потенціалу майбутніх педагогів у процесі методичної підготовки є одним із ключових завдань сучасної педагогічної освіти в умовах реформування відповідно до ідей Нова українська школа.
