Контроль (тобто перевірка результатів дій) є обов’язковою складовою будь-якої (у тому числі й навчальної) діяльності, т. як мотив діяти якомога краще у людини є тоді, коли вона отримує інформацію про результат своєї діяльності та порівнює її з образом-ціллю.