Свою діяльність заклад спрямовував на вирішення завдань розвитку:
Формування багатомірного освітнього простору для дітей віком від 6 до 15 років, орієнтованого на індивідуальний розвиток особистості, через навчання і виховання.
Реалізація особистісно-орієнтованого підходу до розвитку, виховання і навчання дітей через відновлення змісту освіти та впровадження провідних освітніх технологій на всіх ступенях навчання.
Впровадження в процес навчання нових інноваційних технологій. Розвиток комп’ютерної грамотності здобувачів освіти та педагогів закладу.
Демократизація освітнього процесу.
Гуманістична направленість педагогічного процесу, повага до особистості здобувачів освіти.
Виховання позитивної мотивації навчальної діяльності, старанного та відповідального ставлення до навчання, готовності до практичного застосування знань, вмінь.
Виховання особистості через залучення до активної діяльності та всебічний зв’язок закладу з життям.
Методична робота в закладі будується на запровадженні: компетентнісно-орієнтованих методик, технологій навчання та оцінювання результатів навчання; використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання; поліпшення психолого-педагогічної, інформаційної, методичної та практичної підготовки педагогів; створення атмосфери творчого пошуку оригінальних нестандартних рішень педагогічних проблем; формування в педагогів готовності до проходження сертифікації та впровадження сучасних інноваційних технологій; розвитку творчої ініціативи та академічної свободи педагогів в пошуках нових форм і методів педагогічної діяльності для надання якісних освітніх послуг.