Доповідь: Роль дидактичних ігор та вправ у розвитку дітей з особливими освітніми потребами
Підготувала:
Мордовцева Н.П
асистент вчителя
Сулимівської філії
Яготинського ліцею №1
Шановні колеги!
В умовах сучасної освіти інклюзивний підхід вимагає від нас не просто присутності дитини з особливими освітніми потребами (ООП) у класі, а створення реального простору для її розвитку та соціалізації. Одним із найефективніших інструментів для досягнення цієї мети є дидактична гра.
