Освітні завдання: уточнити і розширити знання дітей про ліс: які в ньому ростуть рослини, дерева; які живуть птахи та тварини. Показати взаємозв’язок живої та неживої природи. Продовжити знайомити вихованців з творами В. О. Сухомлинського про природу, про місце та роль людини у природі. Розкрити філософський зміст виразу «залишити слід на землі». Закріпити знання дітей про правила поведінки в природі. Розвивати пам'ять, мислення, увагу, мову. Виховувати любов до природи, бажання берегти її.
Матеріал: фланелеграф, ккартинки до фланелеграфу – зелені дерева, посохлі дерева, метелик, комахи, гриби, птахи; твір В. О. Сухомлинського «П’ять дубків», атрибути до рухливих ігор «Зайці і Вовк», «Горобчики», звуки лісу (запис), знаки поводження в природі.
