Коли у вчителів немає необхідних ресурсів для роботи і, особливо коли обсяг роботи при цьому збільшується, вони відчувають постійний стрес. У свою чергу, це призводить до емоційного виснаження.
Учителі, схильні до вигорання, менш ефективні у своїй професійній діяльності. Вони рідше спілкуються зі своїми учнями, у результаті чого в учнів знижується успішність.