Опублікував/ла:

Яковчук Людмила Станіславівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Ділова продуктивна гра «Модель випускника школи».

02.04.2019

1 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Дана гра може проводитись на педагогічній раді, де шляхом спільної групової та кооперативної діяльності та інтерактивної вправи "Карусель" створюється модель випускника школи. Формується п’ять груп, в яких працюють педагоги. Продуктом діяльності кожної групи буде створення однієї з граней моделі випускника: Людина-знавець, Людина культурна, Людина соціальна, Людина творча, Людина здорова.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

модель випускника.doc

783,4 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Для випускників початкової школи

604

Цукорник Вікторія Ростиславівна

Дидактичні матеріали

1—4 клас

30 грн

Квитки для випускників початкової школи у 5 клас

417

Сінькова Оксана Миколаївна

Педагогіка

4—5 клас

20 грн

Фотоальбом для випускника початкової школи

Костючик Олена Петрівна

НУШ

4 клас

25 грн

Дипломи "випускника початкової школи"

1012

Тухар Світлана Олександрівна

Виховна робота

4 клас

20 грн

Диплом випускника початкової школи.

1111

Куфтова Валентина Олександрівна

НУШ

4 клас

20 грн

Диплом "Випускника початкової школи"

256

Чедрик Аліна Мирославівна

Виховна робота

4 клас

35 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1045

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3857

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9337

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ