Підвищити професійну компетентність педагогів під час ознайомлення з різноплановими інноваційними технологіями, впроваджувати їх у роботу з дітьми; поглибити знання про інноваційні технології навчання, обмінятися
досвідом з їх використання; обгрунтувати доцільність впровадження інновацій в навчально-виховний процес; аналіз готовності вихователя доінноваційної діяльності.