Діагностична (контрольна) робота з англійської мови призначена для перевірки мовних знань, мовленнєвих навичок та вмінь учнів 5-го класу за тематичним модулем, присвяченим їжі, напоям та відвідуванню закладів харчування. Вміст розробки повністю відповідає матеріалу підручника авторів H. Q. Mitchell, Marileni Malkogianni (видавництво MM Publications).
Робота містить 5 різнорівневих завдань (A–E) у тестовому та відкритому форматах:
Завдання A (Complete the phrases): Перевірка знання тематичної лексики та слів-контейнерів / мір виміру (slice, can, glass, packet, bottle, cup) за допомогою візуальних опор (малюнків).
Завдання B (Read and write T or F): Перевірка вміння читати автентичний текст ("Jack's Snacks") із повним розумінням прочитаного та вміння визначати правдивість чи хибність тверджень (True / False).
Завдання C (Complete with some or any): Діагностика граматичних навичок вживання неозначених займенників some та any у діалогічному мовленні (стверджувальні речення, заперечення та запитання, включаючи ввічливі пропозиції).
Завдання D (Complete with a, an, some or any): Комплексна перевірка вміння розрізняти злічувані та незлічувані іменники, а також правильно вживати з ними артиклі a / an та займенники some / any.
Завдання E (Complete with How much or How many): Перевірка засвоєння граматичної структури для запитання про кількість незлічуваних (How much) та злічуваних (How many) предметів у контексті рецептів та покупок.
Матеріал має чітку структуру, естетичне графічне оформлення та повністю готовий до друку і використання на уроках узагальнення знань чи тематичного контролю.
