🧪 Діагностична робота з теми «Будова речовини» (5 клас, НУШ)
🎯 Мета роботи
Перевірити, наскільки учні розуміють:
що всі речовини складаються з частинок (молекул, атомів);
як розташовані та рухаються частинки у різних станах речовини;
як змінюються властивості речовин при переході з одного стану в інший;
уміють застосовувати знання для пояснення явищ у природі.
🧩 Структура роботи
Робота містить 2 варіанти по 12 завдань.
Типи завдань різноманітні:
тести з вибором правильної відповіді;
завдання на встановлення відповідності;
короткі відкриті запитання для пояснення явищ.
Кожен варіант охоплює всі три групи очікуваних результатів НУШ:
Проводить дослідження природи – учень робить висновки на основі спостережень і знань про частинки речовини.
Здійснює пошук та опрацьовує інформацію – добирає приклади речовин і явищ, пояснює закономірності.
Усвідомлює закономірності природи – пояснює фізичні процеси (випаровування, плавлення, замерзання).
