Матеріал призначений для проведення діагностувальної роботи з теми «Іменник» у початкових класах. Завдання розроблено відповідно до чинної освітньої програми та спрямовано на перевірку рівня сформованості мовних компетентностей учнів.
Діагностувальна робота охоплює основні питання теми:
розпізнавання іменників у тексті;
визначення загальних і власних іменників;
розрізнення назв істот і неістот;
визначення роду та числа іменників;
вживання іменників у мовленні.
Завдання мають різні типи (тестові, на встановлення відповідності, практичні) і подані у доступній, зрозумілій для учнів формі. Матеріал зручний у використанні як для очного, так і для дистанційного навчання.
Робота допоможе вчителю об’єктивно оцінити навчальні досягнення учнів, виявити прогалини у знаннях та спланувати подальшу корекційну роботу.
