Пропонована розробка створена для підсумкової перевірки знань учнів 8 класу з розділу «Створення та публікація веб-ресурсів» відповідно до модельної програми НУШ та підручника Й. Ривкінда. Матеріал містить два рівноцінні варіанти, кожен з яких охоплює ключові аспекти теми: від базової термінології до проектування структури сайту та етичних норм публікації контенту.
💡 Запрошую до моїх спільнот, де ви знайдете ще більше корисних матеріалів та цікавинок для уроків:
🔹 Група у Facebook: Приєднатися
🔹 Telegram-канал: Підписати
Основні характеристики:
Кількість варіантів: 2 варіанти.
Структура: 12 запитань у кожному варіанті, розподілених за рівнями складності (початковий, середній, достатній, високий).
Відповідність ГР: Завдання адаптовані до чотирьох груп результатів (ГР 1–4), що дозволяє легко заповнювати електронний журнал та оцінювати конкретні вміння учнів.
Формат завдань: Тести з однією правильною відповіддю, завдання на встановлення різниці між поняттями та творчі завдання на розробку структури вебресурсу.
Наявність відповідей: Додано повний ключ відповідей для швидкої перевірки.
Які теми охоплює робота:
Поняття вебсайту, хостингу та доменного імені.
Структура вебсторінок (Header, Footer, Content).
Основи мови HTML та використання тегів.
Робота з онлайн-конструкторами (на прикладі Google Sites).
Веб-дизайн, ергономіка та мобільна адаптація.
Авторське право та безпека в інтернеті.
Для кого цей матеріал: Для вчителів інформатики, які працюють у 8 класах за програмою НУШ. Матеріал готовий до друку та використання на уроці або для дистанційного тестування.
