Діагностувальна робота створена з урахуванням індивідуальних освітніх можливостей учнів з ООП. Вона спрямована на перевірку базових знань і практичних умінь зі створення презентацій у доступній, зрозумілій та доброзичливій формі.
Мета роботи:
перевірити розуміння призначення та структури презентації;
визначити вміння використовувати базові інструменти програми для створення слайдів;
підтримати розвиток навичок самостійної роботи з цифровими засобами.
Особливості адаптації:
прості та короткі формулювання завдань;
наочні приклади (зображення, підказки);
збільшений шрифт і достатній міжрядковий інтервал;
2 варіанти різного рівня складності;
можливість виконання завдань усно або з допомогою вчителя/асистента.
