Пропоную авторську діагностувальну роботу, розроблену відповідно до вимог НУШ та побудовану на основі підручника «Географія України. 8 клас» (Запотоцький, Астон, 2025).
Робота охоплює три групи результатів навчання:
✅ Група 1 — «Проводить дослідження з природи»
Учні аналізують ґрунтові профілі, виконують завдання на основі карт (карта ґрунтів / карта природно-заповідного фонду), досліджують угруповання рослин за схемою ярусності.
✅ Група 2 — «Здійснює пошук та опрацювання інформації»
Завдання на встановлення відповідностей, заповнення порівняльних таблиць, опрацювання адаптованих текстів із запитаннями про ґрунти, Червону та Зелену книги, природно-заповідний фонд.
✅ Група 3 — «Усвідомлює закономірності природи»
Пояснення географічних закономірностей, аналіз тверджень із виправленням, завдання на висловлення та аргументацію власної позиції.
📌 Особливості розробки:
— Два варіанти завдань
— Кожна група результатів оцінюється окремо на 12 балів (загальний максимум — 36 балів)
— Різноманітні форми завдань: тести, робота з картою, схеми, таблиці, open-ended відповіді
— Детальний ключ відповідей та критерії оцінювання для вчителя
— Шкала якісного оцінювання (початковий / базовий / достатній / високий рівень)
Файл у форматі .docx, готовий до друку або роздачі в електронному вигляді.
Буду рада, якщо ця розробка стане в пригоді колегам! 🌿
